Puesto que se aproxima el examen, os dejo un powerpoint que os servirá para repasar conceptos sobre el tema que hemos estado trabajando con los apuntes de clase y los textos históricos básicos.
Tal día como hoy, pero hace 33 añosGranada fue invadida por los EEUU. Que no cunda el pánico, que no se trata de la bella y monumental ciudad andaluza, la de Boabdil y la Alhambra. Estamos hablando de Granada, una pequeña isla del Caribe que además es un estado independiente. Al amanecer de aquel día, ejército e infantes de marina norteamericana, transportados en avión y apoyados por helicópteros de combate invaden la isla apoderándose de los dos aeropuertos del país, tomando prisioneros cubanos y soviéticos, por órdenes directas del entonces presidenteRonald Reagan, después de que durante un sangriento golpe de estado llevado a cabo por asesores militares cubanos, se ejecutara al Primer Ministro Maurice Bishop, y al menos 13 de sus colaboradores. Este acto sorprende y conmueve al mundo. Horas más tarde llegarán a la isla 200 soldados de otros 6 países del Caribe para apoyar la operación.
Viendo todos estos esquemas del Tema 1 de Historia de España (Los Borbones en el siglo XVIII), así como algunos de estos documentos podemos aprender mejor los conceptos básicos de este tema inicial, fundamental para entender el temario de la asignatura. Vemos varios tipos de documentos (mapas, esquemas mentales, gráficos, powerpoint, etc.). El análisis de alguno de ellos sería evaluable aunque no obligatorio, a entregar en un plazo no mayor a 15 días.
Terminado ya de explicar y evaluar el Tema 1, El Antiguo Régimen haremos un trabajo sobre mapas históricos para subir nota. El primer mapa es el denominado "comercio triangular" entre las potencias del Antiguo Régimen y sus colonias en América, así como el intercambio ignominioso de esclavos negros con África para explotarlos como mano de obra barata.
!!Comenzamos por fin el nuevo curso 2016-17¡¡. Esperemos buenos augurios para todos, es decir, que la suerte nos sea propicia, que aprobemos todas las asignaturas, que hagamos nuevos amigos, etc, etc, etc,....aunque ya sabemos que sin esfuerzo nada se consigue.
Precisamente hoy para comenzar quería hablaros del significado de la expresión tener "buenos augurios". ¿De dónde vienen los "augurios"?. Como casi todo en nuestra cultura procede de la época clásica, del mundo greco- romano, del que somos hijos. La palabra augurio procede precisamente del latín: "augurium". Los romanos, como los griegos, recurrían a sueños, oráculos y videntes para conocer el futuro. Llegaron a crear toda una burocracia (funcionarios) dedicada a estos fines, en bien del Estado. Todo este sistema lo heredaron de los etruscos. Tras la conquista de Etruria (s. V a. C.) los romanos asimilaron todo un complejo sistema adivinatorio, basado en el mito de Tages.
Este verano espero que además de disfrutar con vuestros amigos y familia, en la playa, montaña o piscina, tengáis además un tiempecillo para aumentar vuestra cultura general (el saber no ocupa lugar ni hace daño a nadie), uno de los grandes objetivos de vuestro paso por las aulas y por la vida. De nada sirve obtener un título si somos tremendamente incultos, uno de los males que aqueja a nuestras sociedades actuales. No se trata de saber de memoria todo, aunque algunas cosas son imprescindibles, ya sabéis: fechas, personajes, películas, cuadros, pintores, arquitectos, etc.
Os voy a dejar esta versión de la obra de teatro Antígona de Sófocles. Además os dejo una versión remozada, actualizada, una gran versión del Festival de Mérida que encontramos en el Centro de documentación teatral, un gran "container" de todo el teatro hecho en España, protagonizada en las magníficas instalaciones del remozado Matadero de Madrid, todo un centro difusor de cultura y arte surgido a la par que el proyecto Madrid Río, que ha convertido a la zona sur del corazón de la capital (la almendra) en un referente más de ese gran museo urbano en que se ha convertido la capital de España.
El caso Almería es otro de esos sucesos extraños y poco conocidos sobrela Transición, esa etapa de la Historia de España que desde siempre, en los libros de texto y en los medios de comunicación, se ha vendido como "modélica". Si bien es cierto que en los últimos años se cuestiona esa visión idílica, oficialmente todavía se mantiene el relato de que "los españoles conquistamos la democracia", que "de la ley a la ley" pudimos escapar de la terrible dictadura de Franco a la monarquía parlamentaria - democrática de Juan Carlos Iy que ello se hizo pacíficamente, siendo todo un ejemplo para "el mundo mundial", como diría aquel. Pero las cosas no son siempre como nos la cuentan en un momento determinado. Esta suele ser la primera lección que doy en clase al inicio del curso: la historia es cambiante y fácilmente manipulable por los que manejan los hilos del poder.
Aquí os dejo los vídeos con los trabajos sobre el tema de España en el siglo XIX. Empezamos con la "teatralización" llevada a cabo por Adrián, Jonathan, Sergio y Jesús (el que más aparece, como Carlos IV) rodada con la inestimable colaboración de Ainhoa. Se trata de su visión del reinado de Fernando VII. Espero que os guste. Nosotros lo pasamos mejor que bien aprendiendo y divirtiéndonos a la vez, aunque se podía haber hecho mucho más. Iré añadiendo los vídeos por riguroso orden de llegada:
Aquí tenemos el trabajo de Paula, Manuel y Paula Mira sobre el reinado de Carlos IV, muy didáctico:
Y aquí está la aportación de Susana Amador, Alberto Fúnez y Miguel Tremiño, un tanto lineal pero informativo:
Entre los símbolos de la naciente república española de 1931 debemos destacar, por la importancia que tiene, la nueva bandera nacional, la tricolor y su escudo, que también sufre una significativa modificación. Mención aparte merece el nuevo himno nacional, el himno de Riego, que sustituye a la tradicional marcha real, himno que a diferencia del republicano carece de letra.
LA BANDERA NACIONAL REPUBLICANA, LA TRICOLOR:
Comenzaremos con la nueva bandera: La tricolor. Lo primero que llama la atención es el color morado de una de sus franjas, sustituyendo al rojo de la bandera monárquica. No está muy claro su origen, aunque ya se utilizaba en el Trienio Liberal. Se alude a la intención de incluir los colores de Castilla, que suponían los republicanos o los progresistas que era morado, uniéndolos con los de Aragón. Según el decreto que regula la bandera nacional el color morado tiene como origen el que:
la tradición admite por insignia de una región ilustre, nervio de la
nacionalidad, con lo que el emblema de la República, así formado, resume
más acertadamente la armonía de una gran España. [...]
Sin embargo, no está probado que históricamente el morado fuera un color emblemático de Castilla, como si lo fue el carmesí.
Posiblemente se llevó a identificar el color morado con Castilla por su
confusión con otros colores utilizados tradicionalmente en la heráldica
de León y Castilla, como fueron el púrpura o el carmesí . El Carmesí es el color tradicional de Castilla. Esta similitud cromática llevó a la suposición de que el pendón de
Castilla era de color morado. El pendón aparece en las enseñas de los Comuneros durante la Guerra de las Comunidades de Castilla contra el rey Carlos I ( 1520-1521) aunque el color era más bien rojo y no morado. Durante el ya citado Trienio Liberal ( 1820-1823), tras el pronunciamiento del Coronel Riego contra el absolutismo de Fernando VII, aparece de nuevo el color morado. En un sector de los liberales exaltados existió una sociedad secreta parecida en sus ritos a la masonería conocida como Los Comuneros, que utilizaban la bandera morada con un castillo como emblema. Poco tiempo después, en 1831, durante el período de la Década Absolutista de Fernando VII una mujer granadina, Mariana Pineda borda una bandera morada con un triángulo verde en el centro y las palabras Libertad, Igualdad, Fraternidad para el levantamiento liberal siendo ejecutada por ello.
Cuando es proclamada Isabel II en 1933 se adopta un estandarte real morado, recuerdo del controvertido pendón y del apoyo del liberalismo a la reina frente a los carlistas( Primera Guerra Carlista). Sin embargo, en 1843 la Reina adopta como bandera nacional la rojigualda, utilizada como pabellón naval desde 1785.
Portada de la Constitución de 1931 con la efigie de Julián Besteiro
Entre finales del siglo XIX y principios del XX el republicanismo no dejó de crecer en España. Progresivamente fue adoptando la bandera republicana roja, amarilla y morada en distintos ateneos o casinos republicanos. La tricolor era ya símbolo del republicanismo español. La Constitución de 1931 decía lo siguiente: "[...] La bandera de la República española es roja, amarilla y morada. [...]"
Por otro lado conviene destacar el hecho de que la Revolución Francesa implanta la bandera tricolor y que esta representa la tríada "Libertad, Igualdad, Fraternidad". Por lo tanto se podría pensar que los republicanos, considerando la implantación de la república como una revolución en España, pensaran en una bandera tricolor, como la Francesa. En este sentido cabe destacar que durante los primeros días de la república se llegó a autorizar el canto de "la marsellesa" como oficial, siendo retirado tras las protestas del embajador francés en Madrid.
Algunos aspectos destacados y que la diferencian de la actual bandera nacional son la posición de la corona republicana, en el centro de la franja amarilla y la anchura de las franjas, de igual grosor en la tricolor y de diferente en la rojigualda, con la amarilla el doble de ancha que las dos rojas.
EL ESCUDO DE LA REPÚBLICA:
El escudo de Españaen la etapa republicana era muy parecido al escudo tradicional e histórico de España. Con una diferencia esencial: la desaparición de los símbolos de la monarquía, como cabía esperar. Fue establecido en decreto del Gobierno Provisional de 27 de abril de 1931 que decía lo siguiente:
"...el que figura en el reverso de las monedas de cinco pesetas acuñadas por el Gobierno Provisional en 1869 y 1870."
En cuanto a la Corona sobre los cuarteles del escudo tradicional hubo diversos dictámenes de la Academia de la Historia. En uno de ellos se recomendaba la Corona Cívica, un cerco vegetal de ramas de roble o encina. Finalmente se optó por la Corona Mural, no exclusivamente republicana en su origen, como la anterior, formada por unas murallas almenadas con torreones intercalados. Tampoco el León del Cuartel de Castilla está coronado.
Otra diferencia esencial se encuentra en la desaparición de las insignias de la Dinastía Borbónica situadas en el centro del escudo de España. Obviamente en una república no cabe la simbología de una familia, por muy real e histórica que sea, en la enseña nacional. Se trata del sobrescudo o escusón azul con tres Flores de lis propio de la dinastía reinante (Borbón-Anjou). También es de destacar la desaparición de las dos coronas encima de las Columnas de Hércules: imperial a la izquierda y real a la derecha estando estas dos columnas sobre tierra y con un único listón o cinta entrelazándose figurando la leyenda escrita "Plus Ultra" ( Más Allá). El escudo está formado por las armas de Castilla, León, Aragón, Navarra y Granada, situado este último en punta. Observemos la diferencia entre ellos:
EL HIMNO DE LA SEGUNDA REPÚBLICA: EL HIMNO DE RIEGO.
Se adoptó el
conocido como "Himno de Riego", procedente del Trienio Liberal y
compuesta por Evaristo San Miguel. La letra, obviamente, es de carácter
militar, enardeciendo a los soldados a salvaguardar la patria frente al
absolutismo fernandino. El teniente coronel San Miguel escribió un
poema en forma de himno inspirado en textos anteriores de la Guerra de la Independencia.
Durante el Trienio
Liberal ( 1820-1923) el Himno de Riego fue considerado Himno oficial de la
monarquía constitucional española según decreto de 7 de abril de 1822,
publicado en la Gaceta de Madrid ( Boletín Oficial) el 14 de abril. En su
artículo 1º dice que:
Rafael del Riego
"Se
tendrá por marcha nacional de ordenanza la música militar del himno de
Riego que entonaba la columna volante del ejército de S. Fernando
mandada por este caudillo".
Sin embargo no llegó a ser, de manera oficial, el himno de la Segunda República Española, a pesar de que se interpretara como tal y, el franquismo lo prohibiera terminantemente. Sin embargo, en el corazón de todos los republicanos representa simbólicamente esos ideales republicanos, pese a que fueraun himno de la monarquía constitucional liberal española. La música es de autor desconocido, lo que si se sabe es que hubieron diferentes músicas para el himno de San Miguel aunque la que prevaleció es la que a continuación ofrecemos.
!!Comenzamos por fin el nuevo curso 2016-17¡¡. Esperemos buenos augurios para todos, es decir, que la suerte nos sea propicia, que aprobemos todas las asignaturas, que hagamos nuevos amigos, etc, etc, etc,....aunque ya sabemos que sin esfuerzo nada se consigue.
Precisamente hoy para comenzar quería hablaros del significado de la expresión tener "buenos augurios". ¿De dónde vienen los "augurios"?. Como casi todo en nuestra cultura procede de la época clásica, del mundo greco- romano, del que somos hijos. La palabra augurio procede precisamente del latín: "augurium". Los romanos, como los griegos, recurrían a sueños, oráculos y videntes para conocer el futuro. Llegaron a crear toda una burocracia (funcionarios) dedicada a estos fines, en bien del Estado. Todo este sistema lo heredaron de los etruscos. Tras la conquista de Etruria (s. V a. C.) los romanos asimilaron todo un complejo sistema adivinatorio, basado en el mito de Tages.
Este verano espero que además de disfrutar con vuestros amigos y familia, en la playa, montaña o piscina, tengáis además un tiempecillo para aumentar vuestra cultura general (el saber no ocupa lugar ni hace daño a nadie), uno de los grandes objetivos de vuestro paso por las aulas y por la vida. De nada sirve obtener un título si somos tremendamente incultos, uno de los males que aqueja a nuestras sociedades actuales. No se trata de saber de memoria todo, aunque algunas cosas son imprescindibles, ya sabéis: fechas, personajes, películas, cuadros, pintores, arquitectos, etc. 
Os voy a dejar esta versión de la obra de teatro Antígona de Sófocles. Además os dejo una versión remozada, actualizada, una gran versión del Festival de Mérida que encontramos en el Centro de documentación teatral, un gran "container" de todo el teatro hecho en España, protagonizada en las magníficas instalaciones del remozado Matadero de Madrid, todo un centro difusor de cultura y arte surgido a la par que el proyecto Madrid Río, que ha convertido a la zona sur del corazón de la capital (la almendra) en un referente más de ese gran museo urbano en que se ha convertido la capital de España.
Sin embargo, no está probado que históricamente el morado fuera un color emblemático de Castilla, como si lo fue el carmesí.
Posiblemente se llevó a identificar el color morado con Castilla por su
confusión con otros colores utilizados tradicionalmente en la heráldica
de León y Castilla, como fueron el púrpura o el carmesí . El Carmesí es el color tradicional de Castilla. Esta similitud cromática llevó a la suposición de que el pendón de
Castilla era de color morado. El pendón aparece en las enseñas de los Comuneros durante la Guerra de las Comunidades de Castilla contra el rey Carlos I ( 1520-1521) aunque el color era más bien rojo y no morado.
Durante el ya citado Trienio Liberal ( 1820-1823), tras el pronunciamiento del Coronel Riego contra el absolutismo de Fernando VII, aparece de nuevo el color morado. En un sector de los liberales exaltados existió una sociedad secreta parecida en sus ritos a la masonería conocida como Los Comuneros, que utilizaban la bandera morada con un castillo como emblema. 
Poco tiempo después, en 1831, durante el período de la Década Absolutista de Fernando VII una mujer granadina, Mariana Pineda borda una bandera morada con un triángulo verde en el centro y las palabras Libertad, Igualdad, Fraternidad para el levantamiento liberal siendo ejecutada por ello.
Por otro lado conviene destacar el hecho de que la Revolución Francesa implanta la bandera tricolor y que esta representa la tríada "Libertad, Igualdad, Fraternidad". Por lo tanto se podría pensar que los republicanos, considerando la implantación de la república como una revolución en España, pensaran en una bandera tricolor, como la Francesa. En este sentido cabe destacar que durante los primeros días de la república se llegó a autorizar el canto de "la marsellesa" como oficial, siendo retirado tras las protestas del embajador francés en Madrid.
Sin embargo no llegó a ser, de manera oficial, el himno de la Segunda República Española, a pesar de que se interpretara como tal y, el franquismo lo prohibiera terminantemente. Sin embargo, en el corazón de todos los republicanos representa simbólicamente esos ideales republicanos, pese a que fuera un himno de la monarquía constitucional liberal española. La música es de autor desconocido, lo que si se sabe es que hubieron diferentes músicas para el himno de San Miguel aunque la que prevaleció es la que a continuación ofrecemos. 
