Vamos a comenzar a trabajar con los mapas históricos del tema 1. El primer mapa es el denominado "comercio triangular" entre las potencias del Antiguo Régimen y sus colonias en América, así como el intercambio ignominioso de esclavos negros con África para explotarlos como mano de obra barata.
El segundo mapa histórico es la Europa del Antiguo Régimen, en el que aparecen los estados-nación europeos con algunos de sus monarcas absolutos ilustrados, los déspotas ilustrados.
Os recuerdo el trabajo que hay que realizar a la vista de estos dos mapas:
Comentario de un mapa histórico:
1.- Clasificación del mapa:
- Título del mapa: delimita la temática general o concreta del mapa y la cronología.
- Espacio geográfico que se representa (Señalar los estados más destacados que aparecen).
- Especificar el tiempo histórico del mapa.
- Clave: describir los signos en el mapa (leyenda).
- Señalar el tipo de mapa: demográfico, bélico, político, económico, electoral, etc.
2.- Análisis: explicación de la información que aparece en el mapa. Describir los datos que contiene el mapa y si están completos o no.
3.- Comentario. Hay dos fases:
- Contexto histórico. Relacionar los hechos, datos y circunstancias que aparecen en el mapa con el momento histórico concreto en que se produjeron (se pueden utilizar los apuntes).
- Comentario del contenido. explicar la información que tiene el mapa, explicando sus causas y sus consecuencias.
4.- Conclusión: Realizar una valoración de la importancia del acontecimiento, desde la historia contemporánea.
Aquí os dejo el mapa mudo y el mapa completo de la Europa de 1812, en pleno apogeo del Imperio de Napoleón. Trabajadlo también para el próximo examen. Aunque las fronteras no coinciden de manera idéntica si que podemos observar las fronteras que se van modificando con las conquistas del ejército revolucionario primero e imperial después, por obra y gracia del genio militar de Napoleón. Por cierto que el corso "colocó" como reyes de los nuevos estados que ocupaba a miembros de su propia familia.
