domingo, 25 de marzo de 2018

CANCIONES DE LA GUERRA CIVIL

VIVA LA QUINTA BRIGADA (CRISTY MOORE)



Ten years before I saw the light of morning
A comradeship of heroes was laid
From every corner of the world came sailing
The Fifth International Brigade

They came to stand beside the Spanish people
To try and stem the rising fascist tide
Franco's allies were the powerful and wealthy
Frank Ryan's men came from the other side

Even the olives were bleeding
As the battle for Madrid it thundered on
Truth and love against the force of evil
Brotherhood against the fascist clan

Viva la Quinta Brigada
"No Pasaran", the pledge that made them fight
"Adelante" is the cry around the hillside
Let us all remember them tonight

(...)

PETE SEEGER:  LOS CUATRO GENERALES. PUENTE DE LOS FRANCESES




Los cuatro generales,
mamita mía, que se han alzado,
que se han alzado.

Para la nochebuena,
mamita mía, serán ahorcados,
serán ahorcados.

Madrid, qué bien resistes,
mamita mía, los bombardeos,
los bombardeos.

De las bombas se ríen,
mamita mía, los madrileños,
los madrileños.

Por la Casa de Campo,
mamita mía, y el Manzanares,
y el Manzanares,

quieren pasar los moros,
mamita mía, no pasa nadie,
no pasa nadie.

La Casa de Velázquez,
mamita mía, se cae ardiendo,
se cae ardiendo

con la quinta columna,
mamita mía, metida adentro,
metida adentro.


CARA AL SOL 



Cara al Sol con la camisa nueva,
qué tu bordaste en rojo ayer, 
me hallará la muerte si me lleva y no te vuelvo a ver.

Formaré junto a mis compañeros 

que hacen guardia sobre los luceros,
impasible el ademán, y están presentes en nuestro afán.

Si te dicen que caí, me fui al puesto que tengo allí..

Volverán banderas victoriosas  
al paso alegre de la paz y traerán prendidas cinco rosas 

las flechas de mi haz.

Volverá a reír la primavera,  

que por cielo, tierra y mar se espera.
¡Arriba, escuadras, a vencer, 
que en España empieza a amanecer!

EL PASO DEL EBRO. VIVA LA XV BRIGADA


Viva la quince brigada
¡Rumba la rumba la rum bam bam!
Que se ha cubierto de gloria,

¡Ay, Manuela, ay, Manuela!

 Luchamos contra los moros
¡Rumba la rumba la rum bam bam!
Mercenarios y fascistas,
¡Ay, Manuela, ay, Manuela!

Solo es nuestro deseo
(Rúmbala...)
Acabar con el fascismo
¡Ay, Manuela, ay, Manuela!

En los frentes de Jarama
(Rúmbala...)
No tenemos ni aviones
Ni tanques ni cañones
Ay, Manuela

Ya salimos de España
(Rúmbala...)
Por luchar en otros frentes
Ay, Manuela, ay  Manuela
  

 EN PIE, CAMARADAS (ISABEL Y FERNANDO)


En pie, camaradas, y siempre adelante
cantemos el himno de la juventud
el himno que canta la España gigante
que sacude el yugo de la esclavitud.

De Isabel y Fernando el espíritu impera
moriremos besando la sagrada bandera.
Nuestra España gloriosa
nuevamente ha de ser
la Nación poderosa
que jamás dejó de vencer.

El sol de Justicia de una nueva era
radiante aparece en nuestra Nación.
Ya ondea en los aires la pura bandera
que ha de ser el signo de la redención


EL QUINTO REGIMIENTO



El dieciocho de julio
en el patio de un convento
el pueblo madrileño 

fundó el Quinto Regimiento.

Venga jaleo, jaleo
suena la ametralladora
y Franco se va a paseo.

Con Líster, el Campesino,
con Galán y con Modesto
con el comandante Carlos
no hay miliciano con miedo.

Venga jaleo, jaleo
suena la ametralladora
y Franco se va a paseo.

Me voy al frente madre
porque quiero entrar en fuego
se va lo mejor de España
la flor más roja del pueblo.
REINCIDENTES: GRACIAS POR VENIR 

Para finalizar, una canción potente de un grupo de rock de nuestra época que da las gracias a las Brigadas Internacionales. Disfrutadlo.
  


Gracias por venir
por luchar aquí...

Dicen que el triste pasado hay que olvidar
enterrar el odio ya, cerrar la herida
dicen que un prisma distinto hay que utilizar
y que reine la unidad ¡qué preciosidad!
Dicen que la guerra sólo es una calamidad
que apenas se pudo pensar, que fue entre hermanos.

Pero yo sé que
hubo un vencedor
que humilló y ensangrentó esta tierra
hasta morir
decid la verdad
sigue habiendo dos
y ahora mandan los alumnos
de aquel dictador.

Unos se esforzaban simplemente en construir
algo nuevo y querían paz, pan y libertad
otros, con la fuerza, se empeñaron en mandar
poner su "orden" y chupar ¡vaya gozada!
Llueven sobre el olvido lágrimas de una ilusión
llanto de una revolución abortada.

Pero yo sé que
hubo un vencedor
que humilló y ensangrentó esta tierra
hasta morir
decid la verdad
sigue habiendo dos
y ahora mandan los alumnos
de aquel dictador. 


CUESTIONARIO:
  • En la primera canción hay un error. No era la "quinta brigada". ¿A cuál se refiere el autor y en la que participaron los voluntarios irlandeses de las Brigadas Internacionales?.
  • ¿El grito de "No pasarán" de quien fue obra?. ¿En qué momento concreto de la guerra civil aparece?. ¿ Es original o está tomado de otro momento histórico?.
  • ¿Quiénes eran "los cuatro generales"?. ¿Cuándo y por qué se alzaron?. Define "Golpe de Estado".
  • ¿A qué "moros" se refiere?.  ¿A qué ejército pertenecían?.Explica su papel en la "Guerra de Columnas".
  • ¿A qué se refiere con "la quinta columna?
  • ¿Qué era FET y de las JONS?. ¿Cómo terminó su líder Jose Antonio Primo de Rivera?. ¿A qué se refiere con las "5 rosas...las flechas de mi haz"?. Explica la simbología de falange y sus vestimentas observando el dibujo de Sáenz de Heredia
  • "Nación poderosa", "España gloriosa" e "Isabel y Fernando"¿Qué concepto de España tienen los falangistas?
  • Explica cómo se constituyó el "ejército popular de la república".
  • Busca información sobre Enrique Líster, El Campesino y Modesto. Explica el papel del anarquismo durante la primera parte de la Guerra.
  • ¿Quién fue el "vencedor que humilló y ensangrentó esta tierra"?
  • ¿A que "revolución" se refiere?. Explica la revolución social que se produce en la zona republicana. ¿Qué partidos y organizaciones destacaron en este sentido?.
Fotografías:
  • Hernández Rodríguez, Jorge T. : Carteles de la Guerra Civil. https://www.pinterest.es/pin/352266002088100922/?autologin=true
  •  Sáenz de Tejada. https://community.dur.ac.uk/m.p.thompson/civwar/cara.htm
  • Foto de Pete Seeger: https://www.eldiario.es/cultura/musica/canciones-reivindicativas-Pete-Seeger_0_222927857.html

domingo, 18 de marzo de 2018

TRABAJO PARA VACACIONES: LA FORJA DE UN REBELDE (2º BAT)


 
  Como trabajo para estas vacaciones os encargo ver los capítulos IV y V de la serie "La forja de un rebelde", cuando Arturo, el protagonista, ha regresado de la Guerra de Marruecos, siendo testigo de horribles experiencias en el campo de batalla y de la extraordinaria corrupción que existe en el ejército español. En Madrid ha conseguido colocarse en una oficina de patentes. Lo más importante es que veamos cómo se encontraba la situación en el año 1931, cuando se proclama la república y que sucede durante esta y el inicio de la Guerra Civil.


Resultado de imagen de la forja de un rebelde serie   "La forja de un rebelde" es una de las más brillantes y descorazonadoras novelas del siglo XX. Arturo Barea narra, en primera persona, su vida en el Madrid de principios de siglo XX, las miserias de su madre viuda para sacar al protagonista y sus hermanos adelante, su educación en un colegio religioso, la situación en el campo español y, lo más importante para el tema que estamos estudiando: su experiencia en la Guerra de Marruecos, la dictadura de Primo de Rivera que conduce después a la Proclamación de la II República y a la desastrosa Guerra Civil. Barea, militante socialista, republicano de izquierdas, nos ofrece una visión amarga y bastante objetiva de los avances y retrocesos que se produjeron en nuestro país durante el primer tercio del siglo XX.


 En el capítulo V se encuentran en el año 1936, las derechas están gobernando durante la II República y la situación, tras la fracasada Revolución de Octubre cada vez está más tensa y eso se refleja en la propia vida de Arturo. Tras las elecciones de febrero de 1936 las derechas buscan un golpe de estado para derribar al gobierno de izquierdas: es la Preguerra Civil (recordemos los incendios y destrucciones en Elche antes de la Guerra, tras las elecciones). La Guerra Civil está a punto de estallar, parece imparable. 

Después me tendréis que entregar dos folios por capítulo como mínimo , siguiendo la ficha de trabajo que adjunto, pero centrándolo en la época histórica. Finalmente, lo más importante para mí, es que os empapéis del ambiente y la situación que vivió la sociedad española (e ilicitana) y que nos ayudará a estudiar el Tema 6 . A la vuelta de vacaciones realizaremos un examen sobre todos estos contenidos. Preparad resúmenes y esquemas. Ánimo.

Ficha de trabajo:

     Os dejo aquí un fragmento de la serie y el enlace a los capítulos.


Capítulo IV: 
http://www.rtve.es/alacarta/videos/la-forja-de-un-rebelde/forja-rebelde-capitulo-5/2735077/


Como complemento, podéis ver estos resúmenes y el documental sobre la república y la guerra extraídos de la red Youtube.








miércoles, 7 de marzo de 2018

La II República, una esperanza frustrada

  Comenzamos el tema de la II República explicando su origen y proclamación. Hay que destacar que lII república "adviene", es decir, llega por decaimiento de la monarquía, casi podríamos decir que aparece y ocupa el vacío de poder que deja Alfonso XIII que se ve obligado por las circunstancias a suspender "temporalmente" sus prerrogativas regias y marchar del país al haber "perdido el amor" de su pueblo, textualmente. Lo que sucede entre el 12 y el 14 de abril no puede ser más que calificado como una auténtica revolución (el poder lo tomó un autodenominado "Comité Revolucionario"),un cambio radical en la historia de España que, para asombro del mundo, se hizo sin que apareciera violencia alguna en esas jornadas históricas, una violencia que, no obstante, estará latente durante todo el período republicano. 




  
EL GOBIERNO PROVISIONAL

   Después de la renuncia del último gobierno de la monarquía presidido por el Almirante Juan Bautista Aznar  el Comité Revolucionario, que se encamina hacia la Puerta del Sol, accede al edificio de la Casa de Correos, abriéndose paso ante las fuerzas de seguridad allí presentes con un sencillo pero contundente mensaje de Miguel Maura:

 "Señores, paso al Gobierno de la República"

Inmediatamente los guardias comprendieron que la legitimidad había pasado a manos del comité y se cuadraron ante el que iba a ser el nuevo ministro de la gobernación (interior).

 Una vez allí, el comité elabora el Primer Decreto del gobierno provisional que  nombrará a Niceto Alcalá-Zamora Presidente del Gobierno, asumiendo también la jefatura del Estado. Este decreto permite que no haya vacío de poder entre Alfonso XIII y Alcalá-Zamora:

   El Gobierno provisional de la República ha tomado el poder, sin tramitación y sin resistencia ni oposición protocolaria alguna; es el  pueblo quien le ha elevado a la posición en que se halla y es él quien en toda España rinde acatamiento e inviste de autoridad.  En su virtud, el presidente del Gobierno provisional de la República asume desde este momento la Jefatura del Estado, con el asentimiento expreso de que las fuerzas políticas triunfantes y de la voluntad popular, conocedora, antes de emitir su voto en las urnas, de la composición del Gobierno provisional. Interpretando el deseo inequívoco de la Nación, el  Comité de las fuerzas políticas coaligadas para la instalación del nuevo régimen designa a don Niceto Alcalá Zamora y Torres para el cargo de Presidente del Gobierno provisional de la República.


   Este decreto será publicado en el boletín oficial, la  Gaceta de Madrid ,el día 15 de Abril. Asimismo se elabora un Estatuto Jurídico del Gobierno Provisional, que regulará el período de transición hasta la aprobación de la nueva Constitución. Se nombran también a los ministros, incluso aquellos que no se encontraban aún en España por diversas circunstancias políticas. Por carteras, fueron los siguientes:

-Estado, Alejandro Lerroux García (Partido Republicano Radical). 

-Gracia y Justicia, Fernando de los Ríos (PSOE).

-Guerra, Manuel Azaña (Alianza Republicana).

-Marina, Santiago Casares Quiroga

-Gobernación,Miguel Maura (Partido R. Conservador). 


-Fomento, Álvaro de Albornoz (P. R. Radical Socialista).


-Trabajo y Previsión Social, Francisco Largo Caballero (PSOE).


-Instrucción Pública Marcelino Domingo (P. R. Radical S.)

-Economía Nacional, Luis Nicolau d'Olwer (Acción Catalana).


-Hacienda, 
Indalecio Prieto (PSOE).


-Comunicaciones, 
Diego Martínez Barrio (P. Republicano Radical).


 El gobierno provisional comenzó con las reformas demandadas por parte de la sociedad a través de decretos ministeriales y, siguiendo los acuerdos del Pacto de San Sebastián, convocó elecciones a Cortes Constituyentes para el 28 de junio de 1931. También trató de garantizar el orden público y procurar la sustitución pacífica de las autoridades (en el ministerio de gobernación, el edificio de la Puerta del Sol, Miguel Maura llamó a todos los gobernadores civiles por teléfono, destituyéndolos uno a uno y nombrando a nuevos fieles a la república). Siguieron en sus cargos el Director General de la Guardia Civil, José Sanjurjo (que se había puesto a las órdenes del gobierno legítimo de la república) y el Jefe del Estado Mayor Central, General Manuel Goded.

Para finalizar os dejo la presentación en powerpoint del contenido del tema:




lunes, 5 de marzo de 2018

El imperialismo y la Primera Guerra Mundial

El Kaiser Guillermo II
Vamos avanzando en nuestro curso de Historia del Mundo Contemporáneo de 1º de Bachillerato. Y después de haber estudiado el movimiento obrero, consecuencia de la Revolución Industrial, nos adentramos en un tema complejo, que une dos unidades: El imperialismo y La Primera Guerra Mundial. Como siempre, dejo los apuntes y actividades y espero y deseo que los trabajemos con provecho en clase. La que veremos durante el desarrollo de esta unidad será Gallipoli, una cinta de Peter Weir con un jovencísimo Mel Gibson que nos cuenta la historia de una batalla importante, aunque no decisiva, de la Gran Guerra. Una película que aúna valores básicos como la amistad con la dureza de una guerra a la que acuden millones de jóvenes con un incierto futuro. Espero que disfrutemos. Adelante.