viernes, 30 de noviembre de 2012

La revolución industrial

    La Revolución Industrial es un periodo histórico comprendido entre la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX, en el que Inglaterra en primer lugar, y el resto de Europa continental después, sufren el mayor conjunto de transformaciones socioeconómicas, tecnológicas y culturales de la Historia de la humanidad, desde el Neolítico.

  La economía basada en el trabajo manual fue reemplazada por otra dominada por la industria y la manufactura. La Revolución comenzó con la mecanización de las industrias textiles y el desarrollo de los procesos del hierro. La expansión del comercio fue favorecida por la mejora de las rutas de transportes y posteriormente por el nacimiento del ferrocarril. Las nuevas máquinas favorecieron enormes incrementos en la capacidad de producción. La producción y desarrollo de nuevos modelos de maquinaria en las dos primeras décadas del siglo XIX facilitó la manufactura en otras industrias e incrementó también su producción.
Podemos diferenciar tres momentos o fases dentro de la Revolución Industrial: la 1ª, la 2ªy la 3ª revolución industrial. La cronología aproximada es la siguiente:


-1ª Revolución Industrial: Mediados del S. XVIII- Finales S. XIX.
- 2ª Revolución Industrial: Finales S. XIX- Mediados S. XX.
- 3ª Revolución Industrial: Mediados S. XX- Actualidad.

Niños trabajando en una fábrica
En cualquier caso, nosotros nos centraremos en las dos primeras, y fundamentalmente, en la Primera.


1.-LA PRIMERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.
    Lo que conocemos como 1ª R. Industrial se inició en Inglaterra durante la segunda mitad del siglo XVIII. Fue posible gracias a una serie de transformaciones en las estructuras económicas y demográficas, pudiendo hablar de varias "Revoluciones" que llevan a la Revolución Industrial  propiamente dicha:


a) LA REVOLUCIÓN AGRÍCOLA: Se basa en tres cambios principales:
- Nuevas Técnicas de Cultivo: se abandona el barbecho por la rotación de cultivos( rotación cuatrienal, sistema Norfolk) y el abonado químico y se introducen nuevas máquinas.

- Cambio en las estructuras agrarias: la propiedad comunal es sustituida por la propiedad privada a través de un proceso de cercamiento de los campos, mediante las leyes de cercamientos (Enclousure Acts): Se permite cercar los terrenos que antes eran libres para el pasto. Eso permite que empresarios compren terrenos y los cerquen, e introduzcan allí las novedades que estamos comentando.

- Aumento de la superficie cultivada y nuevos cultivos ( nabos, plantas forrajeras, patatas, ect.). 
  Todo ello provocó que aumentara la  productividad y que se liberara mucha mano de obra rural que emigró a las ciudades en busca de trabajo en las nuevas industrias (Éxodo Rural y crecimiento de las ciudades). Proporcionó alimentos, materias primas, mercado y mano de obra al proceso industrial.
b) LA REVOLUCIÓN DEMOGRÁFICA:


  Se produce por una Alta natalidad y la reducción de la mortalidad catastrófica (epidemias, guerras y hambrunas), lo que supone un crecimiento de la población que proporciona mano de obra y consumidores al proceso industrial.

c) REVOLUCIÓN EN LOS SISTEMAS PRODUCTIVOS: Se pasa del taller a la fábrica (edificio donde se concentran máquinas y obreros). 

Taller Artesano                                                         Fábrica Obrero


- Dueño de lo que produce.                                - No es dueño de lo que produce.

- No hay maquinaria                                           - Concentración de maquinaria.

- No tiene horario fijo                                          - Cumple un horario.

- Trabaja para él mismo.                                    - Vende su trabajo por un salario.

- Hace toda la pieza.                                          - Se especializa en una parte de la pieza. 


d) REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA: Se van a ir introduciendo nuevos inventos y nuevas maquinarias. Esto va a ser una labor de una serie de personas que quieren mejorar los sitemas productivos. Son de clase burguesa, con recursos económicos y , además, la aparición de un invento va a estimular al resto de inventores para crear nuevas maquinarias. Las más importantes son las siguientes:
Telar mecánico de Cartwright
- Máquina de vapor de James Watt (1774).
- Máquina de hilar.
- Telar mecánico.
- Proceso de Pudelado y laminado del hierro de Cort (1780).




e) UTILIZACIÓN DE NUEVAS FUENTES DE ENERGÍA:
- Las fuentes de energía tradicionales (viento, agua, animal y humana) son sustituidas por el Carbón mineral y el vapor de agua.




f) REVOLUCIÓN FINANCIERA: Las Revolución Industrial necesita de grandes cantidades de capital. Así mejoran los bancos, se desarrolla el papel moneda, cheques, créditos, formación de S.A., inversión estatal, etc….. 
- Se desarrolla el Capitalismo Industrial basado en el LIBERALISMO ECONÓMICO de Adam Smith y su obra “La Riqueza de las Naciones”.




Adam Smith
- Principios Fundamentales:
- Defensa de la propiedad privada de los medios de producción.
- La libertad de comercio. No intervención del Estado en la economía.
- Autorregulación del mercado a través de “LA LEY DE LA OFERTA Y LA DEMANDA”.
- Modo de producción basado en el trabajo asalariado.
- La búsqueda de beneficios (Plusvalía de Marx).

g) REVOLUCIÓN DE LOS TRANSPORTES: Mejora la capacidad, la rapidez y la seguridad lo que hace los costes más baratos. Además de mejorar la red de caminos y carreteras , en Inglaterra y después en otros países se construye una red de canales navegables mediante los que se p
odía transportar materias primas y comunicar los centros industriales con los puertos, dando salida al mercado internacional a sus producciones. También van a ser fundamentales las siguientes innovaciones:

- Ferrocarril: Locomotora de Vapor de Stephenson.
- Barco a Vapor: Robert Fulton.

h) EXTENSIÓN DE LOS MERCADOS NACIONALES E INTERNACIONALES: Se basan en el Colonialismo e Imperialismo con el Pacto Colonial: la colonia surtía a la metrópoli de materias primas baratas y luego servía de mercado para sus productos manufacturados.

i) REVOLUCIONES POLÍTICAS O BURGUESAS: acceso al poder de la burguesía con una nueva mentalidad favorable al espíritu de empresa y a la búsqueda de beneficios y por lo tanto hacen leyes favorables al desarrollo industrial.

ESQUEMAS DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL:








2.- LOS SECTORES INDUSTRIALES.

- Destacan dos sectores principales y pioneros:
a) Textil: algodón.
b) Siderúrgico: hierro. Ferrocarril y máquinas.
- Los demás se desarrollan por los “efectos de arrastre”, es decir, unos sectores estimulan unos a otros
.
3.- GEOGRAFÍA DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
- La Revolución Industrial fue experimentada por los siguientes países:
a) S. XVIII: Gran Bretaña.
b) 1ª mitad del S. XIX: Bélgica, Países Bajos y Francia.
c) 2ª mitad del S. XIX: EEUU, Alemania, Norte de Italia, Japón, España, Rusia, etc…
d) 1ª mitad del S. XX: Europa del Este y Sudámerica.
e) 2ª mitad del S. XX: Países africanos y asiáticos.

4.-LA SEGUNDA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.

- A finales del S. XIX se producen una serie de cambio que nos permiten hablar de una 2ª fase de la Revolución Industrial.

- Se desarrollan nuevas industrias: química y metalúrgica.
- Aparecen nuevas fuentes de energía: petróleo y electricidad.
- Nuevos medios de transporte: automóvil, avión, etc…
- Nuevos sistemas de trabajo:
  • - Taylorismo o Producción en cadena.
  • - Estandarización o producción en serie.
 - Desarrollo del capitalismo Financiero   y concentración industrial en tres formas:

a) CÁRTEL: concentración horizontal que une varias empresas que producen lo mismo y se ponen de acuerdo para repartirse el mercado: Oligopolio (control de unos pocos).
b) TRUST: concentración vertical en la que una empresa trata de controlar todo el proceso productivo para imponer los precios: Monopolio (control de uno solo).
c) HOLDING: cuando una empresa invierte en acciones de otras muchas empresas para controlarlas. 


5.- LAS CONSECUENCIAS DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.

- La Revolución Industrial cambio de forma radical la forma de vida de los seres humanos.

- CONSECUENCIAS ECONÓMICAS:
- Se desarrolla el sistema capitalista industrial de base liberal.
- Aumento de la productividad.
- Crecimiento de las ciudades.

- CONSECUENCIAS DEMOGRÁFICAS:
- Crecimiento sostenido de la población.
- Aumento del doblamiento urbano.
- CONSECUENCIAS POLÍTICAS: fin del Absolutismo y triunfo del sistema liberal burgués.
- CONSECUENCIAS SOCIALES:
- Fin de la sociedad estamental y aparición de la sociedad de clases (diferencias en función de la riqueza).
- La sociedad se divide en dos clases sociales enfrentadas:
a) La BURGUESÍA que es la dueña de los medios de producción y la clase dominante de la política y la economía.

b) El PROLETARIADO que vende su fuerza de trabajo a cambio de un salario. Ante sus pésimas condiciones de vida inicia una lucha por mejorarlas. Son los MOVIMIENTOS OBREROS o REVOLUCIONES SOCIALES.


ACTIVIDADES: LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.

1.-Elabora una línea del tiempo en la que señales las dos fases de la Revolución
Industrial. Realiza otra línea del tiempo o eje cronológico con los inventos
desarrollados durante la Revolución Industrial.

2.- Realiza una línea del tiempo o eje cronológico con las fechas de inicio de la
Revolución Industrial en Gran Bretaña, Francia, Alemania, Bélgica y Estados Unidos.

3.- Define los siguientes conceptos: Taylorismo, Fordismo, Trust, Proletariado,
Emigración transoceánica.

4.- Elabora una biografía de Karl Marx. Extensión mínima la carilla de un folio.

5.- ¿Cuándo y dónde surgieron los primeros sindicatos? ¿Existen sindicatos hoy día?
Cita el nombre de dos sindicatos que existan hoy día en España.

6.- ¿Qué factores favorecieron la primera revolución industrial? ¿Qué país fue el
pionero? ¿Por qué?.

7. Compara cómo eran los siguientes conceptos antes y después de la Revolución.



              ANTES DE LA
              REVOLUCIÓN
                                                 
DESPUÉS    DE     LA      REVOLUCIÓN


                         
POBLACIÓN




POBLAMIENTO

AGRICULTURA

INDUSTRIA




SOCIEDAD






 



 

8.- Completa la tabla.



PRIMERA REVOLUCIÓN                                                          
SEGUNDA REVOLUCIÓN


ÉPOCA


SECTORES  PUNTA


FUENTES DE   ENERGÍA


 TRANSPORTES


 COMUNICACIONES


 POTENCIAS (países)







9.- Comentario de texto:

“El Estado ha sido siempre el patrimonio de una clase privilegiada cualquiera: la
nobleza, el clero, la burguesía, [...]. Siempre garantizada lo que encuentra: a unos su
riqueza; a otros, su nobleza. A unos la libertad basada en la propiedad; a otros, la
esclavitud, consecuencia fatal de de miseria”

“Toda la historia de la sociedad humana, hasta hoy, es una historia de lucha de clases.
[...] Hoy toda la sociedad tiende a separarse, cada vez más abiertamente, en dos
grandes campos enemigos, en dos grandes antagónicas: la burguesía y el
proletariado.”

a.- ¿Cuál es la idea fundamental de cada texto?
b.- ¿Cuál fue escrito por Marx y cuál por Bakunin? Justifica la respuesta.
c.- ¿En qué época se escribieron?
d.-¿En qué difieren el socialismo y el anarquismo?.

10.- Industrialización y medio ambiente.

“Era una ciudad de ladrillos colorados, o más bien de ladrillos que habrían sido
colorados, si el humo y las cenizas lo hubiesen permitido [...]. Era una ciudad de
máquinas y de altas chimeneas, de donde salían sin descanso interminables serpientes
de humareda, que se deslizaban por la atmósfera sin desenroscarse nunca del todo.
Contaba [...] infinitas callejuelas [...] habitadas por gentes que se parecían igualmente,
que entraban y salían a las mismas horas, que se pisaban de igual modo, que iban a
hacer el mismo trabajo, y para quienes cada día era idéntico al anterior y al de después
[...]”

Charles Dickens, Tiempos difíciles, 1854

a.- ¿Qué problemas ambientales sufre la ciudad que describe Dickens?¿A qué se
deben?.
b.- ¿Qué son las altas chimeneas?.
c.- ¿Qué otros impactos ambientales generan la actividades económicas en nuestro
mundo?.
d.- ¿Por qué la industrialización multiplica la destrucción ambiental?.

lunes, 26 de noviembre de 2012

Las revoluciones de 1820,1830 y 1848

  • REVOLUCIONES DE 1820

   La oleada revolucionaria que se sucedió en Europa afectó fundamentalmente al área mediterránea, más concretamente a España, Nápoles y Grecia. En los dos primeros países fracasó la implantación de sendas monarquías liberal-constitucionales debido a la intervención de los vecinos estados absolutistas.

  •     En Grecia la revolución, que perseguía la independencia respecto al Imperio Turco, fue apoyada por Gran Bretaña, Rusia y Francia. Tras una larga guerra que duró casi una década y que concluyó en 1829, Turquía reconoció la independencia del nuevo Estado. 
  •      En Rusia se produjo una revuelta conocida como la Revuelta Decembrista, en 1825, que fracasó en sus objetivos.
  • La matanza de Quíos. Delacroix.
  •     En América se independizaron las colonias de España y Portugal, resultando de ello el nacimiento de diversas repúblicas. 

Mapa de las Revoluciones de 1820.



  • LAS REVOLUCIONES DE 1830
    Tuvieron mayor relevancia     que  las de 1820.En ellas se entremezclaron reivindicaciones de carácter nacionalista (Bélgica, Polonia, Italia y Alemania) con intereses de grupos minoritarios burgueses y obreros. El epicentro de estos movimientos, al igual que en 1789, fue Francia.


    
    Gran parte de estas revoluciones estuvieron auspiciadas por minorías agrupadas en sociedades secretas, con conexiones internacionales de fuerte presencia en la oficialidad del ejército. Su objetivo era realizar una "revolución universal contra la tiranía". De entre esas asociaciones destacaron la de los masones y sus herederos más activos, los carbonarios.

  •   Francia. Carlos X de Borbón (sucesor de Luis XVIII) había restablecido el absolutismo monárquico. Tras las revueltas de 1830 se vio obligado a abdicar en la figura de Luis Felipe de Orleans (1830-1848) quien instauró un régimen político liberal de signo doctrinario (moderado) con sufragio censitario.

Luis Felipe de Orleans. Ampliar imagen
Luis Felipe de Orleans


 



La libertad guiando al pueblo. Delacroix.


  •  Bélgica. Logró independizarse de los Países Bajos (Holanda) a la que había sido unida en 1815 como "Estado-Tapón". Formó un nuevo estado basado en una monarquía constitucional representada por Leopoldo I.

  •  España. Pasó de un régimen político absolutista a un régimen liberal, iniciándose un período de guerras civiles entre liberales y absolutistas (Guerras Carlistas).

  •  Polonia, Alemania e Italia.En estos países las revoluciones no tuvieron éxito, fueron aplastadas por los regímenes absolutistas de Rusia, Prusia y Austria. La mayoria de los liberales y nacionalistas polacos, italianos y alemanes hubieron de exiliarse a otros países, fundamentalmente a Gran Bretaña y Francia.
  • LAS REVOLUCIONES DE 1848. LA PRIMAVERA DE LOS PUEBLOS. 
    
  La oleada de 1848 se inició -al igual que la de 1830- en Francia y se extendió a continuación por gran parte de Europa. Es conocida con el nombre de "primavera de los pueblos".
LAS CAUSAS DE LA REVOLUCIÓN.

  • La crisis económica desatada en Francia en 1847 como consecuencia de una serie de malas cosechas, en especial la de patatas, alimento básico para las clases populares. La crisis agraria influyó en los sectores industrial y financiero, llevando al paro a muchos obreros.

  • La negación de derechos y libertades a importantes sectores de la sociedad francesa: la monarquía de Luis Felipe de Orleans sólo satisfacía los intereses de la alta burguesía, en tanto que la pequeña burguesía como el proletariado quedaban política y económicamente desatendidos.

Hay que distinguir entre los sucesos de Francia y el resto de Europa:



  •  FRANCIA. En febrero, una insurrección, protagonizada por sectores pequeño-burgueses, obreros y estudiantes forzó la abdicación de Luis Felipe y la proclamación de la IIª República bajo un régimen de acusado matiz social que implementó las siguientes medidas: sufragio universal masculino (frente al censitario), libertad de prensa, libertad de asociación y derecho al trabajo . El gobierno provisional contó por primera vez con miembros socialistas (Louis Blanc) que implantó la jornada laboral de 10 horas. Además, con el fin de mitigar el paro obrero (más de 100.000 desempleados solo en el distrito de París) fueron creados los Talleres Nacionales, impulsados desde el Estado, si bien constituyeron un fracaso y fueron clausurados tras pocos meses de funcionamiento.
          En Febrero la revolución se radicalizó y la pequeña burguesía que había estado del lado de las clases obreras se alió con la alta burguesía. La lucha contra el absolutismo se transformó en una lucha interclasista entre burgueses y obreros que se saldó con una fuerte represión (más de 1.500 ejecutados). 

    Luis Napoleón Bonaparte ( Napoleón III ).

         Tras la aprobación de la Constitución fue nombrado presidente de la República Luis Napoleón Bonaparte, sobrino de Napoleón, quien en 1852 se proclamó emperador con el nombre de Napoleón III, dando al traste con la mayor parte de las reivindicaciones revolucionarias e inaugurando el Segundo Imperio francés.
    • EL IMPERIO AUSTRÍACO. Se produjo la caída y huida de Metternich y el emperador Fernando I hubo de aceptar la formación de una Asamblea Constituyente. Las reinvinciaciones nacionalistas se unieron a las liberales, especialmente en Hungría y Chequia, que lograron cierta autonomía dentro del Imperio.

    • CONFEDERACIÓN GERMÁNICA (ALEMANIA).La revolución en Alemania también tuvo una marcado signo nacionalista. Federico Guillermo IV de Prusia hubo de aceptar una Constitución de base censitaria.
    • ITALIA. La revuelta estuvo cargada de significado nacionalista y sirvió -pese a su fracaso- de punto de partida en el Proceso de unificación.
    • En Nápoles se implantó una monarquía constitucional que sustituyó al absolutismo;
    • en los Estados Pontificios la sublevación hizo huir al Papa y se constituyó una república; 
    • el reino de Lombardía-Véneto se sublevó contra los austríacos.
    • en el reino del Piamonte se creó una monarquía constitucional que se convirtió en el motor de la unidad italiana.


  • BALANCE DE LAS REVOLUCIONES DE 1848.
        Aunque las revoluciones de 1848 fracasaron, su experiencia influyó poderosamente en las ideologías obreras del siglo XIX. 

    -SOCIALMENTE.
    Los distintos grupos que se unieron en los inicios de la revolución se alejaron luego al defender distintos objetivos:
  • Una buena parte de la pequeña burguesía, temerosa de una revolución social, abandonó su alianza con el proletariado y se unió a la gran burguesía, aunque a lo largo del siglo XIX las diferencias entre ambas fueron bien patentes y se materializaron en las luchas políticas entre moderados y radicales.
  • El proletariado comenzó a adquirir conciencia de clase y, si bien actuó desorganizadamente, se constituyó como un movimiento autónomo desgajado de los intereses burgueses.
  • Los campesinos, una vez conseguida su liberación del régimen señorial, se condujeron de forma muy moderada y su objetivo en el futuro sería preservar las conquistas conseguidas.
    
    -POLÍCAMENTE.
  • A pesar de ese aparente fracaso, los hechos acontecidos en 1848 supusieron el inicio de una progresiva democratización (sufragio universal) y la incorporación a la lucha política de la clase trabajadora.  
    Esquema Revoluciones
  • ACTIVIDADES:



    1.- Cita todos los países en los que se produjeron Revoluciones de carácter nacionalista y liberal. Crea para ello una tabla en la que diferencies entre Nacionalistas y Liberales o ambas.

    2.- Investiga y descubre que pasó en España en 1820.

    3.-¿Contra quiénes se enfrentaron los Griegos a partir de 1821?.¿Cuál fue el resultado de este enfrentamiento?.¿ Tuvo Grecia algún apoyo extranjero?.

    4.- ¿Cuál fue el resultado de las revoluciones de 1820, 1830 y 1848?.¿Dónde triunfaron?.¿Dónde fracasaron?.

    5.-¿Cómo se llamaba el tratado que firmaron las potencias absolutistas en 1815?.¿Qué objetivo tenía?.¿En qué lugares actuó?.
    Fuentes: Elaboración propia, Claseshistoria.com